¿Cuándo está bien hablar de becas?

Jan 22, 2024

USA TODAY High School Sports tiene una columna semanal sobre el proceso de reclutamiento universitario. Aquí encontrará consejos prácticos y consejos del mundo real sobre cómo convertirse en un mejor recluta para maximizar sus oportunidades de jugar a nivel universitario. Joe es un ex atleta universitario y entrenador en el nivel NAIA, donde ganó un Campeonato Nacional NAIA. Joe es solo uno de los muchos exjugadores universitarios y profesionales, entrenadores universitarios y padres que forman parte de laPróximo estudiante universitario atleta equipo. Su conocimiento, experiencia y dedicación junto con la historia de innovación digital de NCSA y su relación de larga data con la comunidad de entrenadores universitarios han convertido a NCSA en la red de reclutamiento atlético más grande y exitosa del país.

Ha iniciado el proceso de contratación. Las cosas van zumbando; está trabajando en su lista objetivo de escuelas y llegando a los entrenadores. Has tenido algún contacto, algunas conversaciones. Algunos son prometedores. Es hora, piensas, de llevar esto al siguiente nivel. Estás ansioso por saber si viene una oferta. Quiere sacar el tema de la beca. ¿Deberías? Eso depende.

Hay varios factores a considerar antes de sumergirse en la "charla de becas" con un entrenador. Le pregunté a la vicepresidenta de reclutamiento de la NCSA April Hall y al entrenador de reclutamiento Ray Napientek, ambos exentrenadores, sobre la etiqueta de las becas.

El inicio del proceso de reclutamiento es la fase de "conocerte", por lo que no es recomendable que los atletas pregunten sobre becas en los primeros correos electrónicos, mensajes de texto o mensajes directos.

"De hecho, recibí correos electrónicos de presentación de estudiantes-atletas que decían: 'Oye, entrenador, estoy buscando una beca'", recuerda Napientek. "Estoy pensando: '¿Sabes algo sobre mi programa o sobre mí? ?' Miraré a este recluta, pero será mejor que sea muy especial (risas). Desearía haber guardado uno o dos nombres que hicieron eso y ver dónde terminaron".

Incluso un correo electrónico que logre abordar el tema con un poco más de delicadeza ("Soy fulano de tal y estoy buscando una beca de béisbol") es desaconsejable, agrega Napientek. "Los entrenadores saben que los atletas quieren una beca. Vengo de una familia que necesitaba la mayor cantidad de dinero posible para ayudar (pagar la universidad), pero eso no es con lo que lideras. Incluso si las comunicaciones han progresado para incluir conversaciones y correos electrónicos de seguimiento , mensajes de texto o DM, es mejor hablar sobre la beca por teléfono o en persona".

Una llamada telefónica es una forma de comunicación más personal que un correo electrónico y otras formas de contacto electrónico, pero aquí, aún así, se recomienda a los reclutas que controlen sus consultas o demandas de becas.

"Las primeras llamadas telefónicas son donde te haces una idea del entrenador y dónde está (en el proceso de contratación)", afirma Napientek. "Si el entrenador indica que está pensando en hacer una oferta, obviamente es una gran oportunidad para hablar sobre becas. Está bien preguntar: ¿tiene algún lugar disponible en la lista? ¿Tiene dinero para becas disponible? Eso le da al estudiante-atleta una idea de lo que el entrenador tiene disponible sin preguntar: '¿Me vas a ofrecer una beca?'

Los torneos y exhibiciones pueden parecer una oportunidad de oro para hablar de becas. Después de todo, aquí está la familia, ahí está el entrenador. Pero, sinceramente, el momento aquí no podría ser peor, sostiene Napientek. Considere al entrenador en un torneo de béisbol de la AAU, por ejemplo.

"Acaban de pasar ocho horas bajo el sol y ahora están tratando de llegar a un automóvil con aire acondicionado y ordenar sus pensamientos, pero ahora tienen padres que les hacen señas para que les den una respuesta sobre las becas", explica. "No es el momento ni el lugar".

Si alguna vez hay un momento en el que podría surgir una oferta de beca, es durante un encuentro cara a cara con el entrenador. Esto podría ocurrir durante una visita no oficial o una visita oficial.

Hall señala: "Si la escuela está organizando una visita oficial, es un indicador bastante serio de alto nivel de interés. La mayoría de los entrenadores no pagarían para que un estudiante atleta visite su campus si no tuviera la intención de hacer una visita". oferta de beca".

Lo que sucede en la visita oficial con respecto a una oferta de beca depende en parte de la relación forjada en esos correos electrónicos y llamadas telefónicas.

"Si el estudiante-atleta y el entrenador no han hablado mucho por teléfono, entonces salir y preguntar si habrá becas disponibles es completamente tabú", enfatiza Hall. "Si han creado una relación increíble, entonces sería apropiado hacerle preguntas al entrenador sobre dónde ve el entrenador que el estudiante-atleta encaja en su programa, cómo se compara con otros reclutas en esa clase y cuál es su cronograma de reclutamiento". El estudiante-atleta puede justificar estas preguntas como una expresión de cuán interesado está en el programa y cuán entusiasmado con la oportunidad que potencialmente se le ofrece".

Pero espera, advierte Hall. "El entrenador podría estar esperando para tomar una decisión sobre el recluta para ver cómo va la visita, por lo que podría dispararse en el pie si solo sale y pregunta por el dinero. Una buena regla general es no solo pregunte. Haga las preguntas específicas (sobre la disponibilidad de la lista y los plazos del entrenador) para tener una idea de dónde se encuentra el entrenador. Si esas preguntas van bien, pregunte si habría alguna asistencia financiera disponible para la apertura de la lista".

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